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CD-ROM Musteraufgaben zum Sprachenportfolio des BLK-Verbundprojekts
"Sprachen lehren und lernen als Kontinuum"

Die vorliegenden Musteraufgaben wurden erarbeitet von:

Berlin:
Kathrin Böke, Antonia Führing, Reinhild Kaiser, Silke Ostheeren, Constanze Rosengart, Nathalie Schlosser, Katrin Schmid, Sören Schrader, Margit Wicher

Brandenburg:
Dr. Rosemarie Beck, Steffen Bunzeck, Gabriele Dittrich, Petra Friedel, Ines Heinze, Gudrun Just, Christine Marienfeld-Klamt, Gabi Rosenthal, Doreen Voigtmann, Sabine Wilde-Balzer und Sylvia Winter-Wachs

Hessen:

Dr. Ulrich Andersch, Birgit Piepho, Jürgen Wrobel

 

Sprachliche Überprüfung und Beratung:

für Berlin Carol Renner, Hausen

für Hessen Ingrid Preedy, Dortmund

 

Diese Publikation wurde im Rahmen des BLK-Verbundprojekts "Sprachen lehren und lernen als Kontinuum - Schulpraktische Strategien zur Überbrückung von Schnittstellen im Bildungssystem" erstellt und mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert.

 

Berlin, Ludwigsfelde, Wiesbaden 2006

BLK-Verbundprojekt "Sprachen lehren und lernen als Kontinuum"

© Länder des Moduls 1: Berlin, Brandenburg, Hessen

 

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